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故事格廊
冒險 / 閱讀導讀

深海獸

深海獸

《深海獸》一段互動中的注意力分配,也能透露彼此在乎的事情。初見時被吸引的特點和後來理解到的性格可以不同,將兩者分開記錄,能呈現比較完整的認識過程。旁白對角色的介紹,也可以和畫面呈現的印象分開討論。

讀者提問

故事開場

《深海獸》未曾說明的心情,先保留為自己閱讀時產生的推測。情緒突然變得強烈時,不妨重看前面的表情與停頓,確認原先是不是漏掉了足以提示心情的細節。人物可以從小動作認識。

編輯回應

閱讀線索

外在形象和實際行動若有差異,那份落差本身可以細談。固執的判斷需要理由:人物究竟守住什麼,又是否聽懂另一方的顧慮?這些疑問都不能只靠最後結果回答。別只用身分替角色分類。

讀者提問

適讀方向

理解人物的限制,可以幫助區分能力不足與意願不足。想解釋為何某個人物容易讓人親近,可以從閱讀過程找出一個具體時刻,說明那時自己理解到什麼,而非只羅列優點。喜歡一位角色時,也能保留對其行動提出疑問的空間。

作品
猜猜我們誰是攻!!!~第三位型男~
題材
冒險
資料類別
雙程系列
內容形式
純文字
資料來源
翻格日常

資料說明

每次退讓都有不同背景。如果記不住人物,先抓住他與眼前事件的關聯即可。言語和行動可以分開看。

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